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以赛促学强技能,技能比拼展风采 ——学前艺术教育系第七届学生技能大赛
日期:2024/4/30  浏览次数:367

 

检验学生专业技能水平,提高学生综合素质,增强学生就业能力展示教育教学成果,引导专业实践教学改革,提高实践教学水平。学前艺术教育系于2024年4月开始筹备开展学前艺术教育系第七届学生技能大赛。

对标全国职业院校技能大赛高职组幼儿教育技能赛项要求,对接幼儿园教师典型工作任务与职业岗位的需求,此次技能大赛内容围绕儿歌新唱、舞蹈创编、创意美工、绘本故事、模拟教学五项内容进行比赛。130名学生经自主报名,参加了4月12日的大赛初赛,38人进入决赛,经过激烈角逐,决赛现场5名评委对学生的参赛表现进行了打分并评选出各项一、二、三等奖。

儿歌新唱

儿歌新唱要求参赛选手改编并演唱经典儿歌,选择符合幼儿身心特点或符合时代特点、内容积极健康、积极向上的儿童歌曲。

舞蹈创编

参赛选手选择符合学生风貌、内容健康、积极向上的歌曲,为其进行动作和队形的编创,把各种创意和情节融入了舞蹈,展现学生们对美的独特理解和追求。

创意美工

此项比赛以《印象天津》为主题,参赛选手围绕这个主题进行创作,作品需以“印象天津”为核心,展现天津的城市风光、历史建筑、民俗风情等元素,体现天津的独特魅力。

绘本故事

 讲故事是每一位幼儿教师最基本的专业技能之一,绘本故事要求参赛选手自行选择符合幼儿特点的绘本进行故事讲述。参赛前选手们精心准备,制作道具;比赛中,她们抑扬顿挫的语言、丰富的表情和生动的肢体动作,通过多种形式把绘本故事描绘得绘声绘色。

模拟教学

 此项比赛以《中国传统文化》为主题进行模拟教学,在比赛中,参赛选手有机融入歌曲弹唱、歌表演或故事讲述等技能并与多媒体课件相结合,授课仪态得体,课程设计巧妙,教学语言生动,展示出了清晰的备课思路与扎实的教学基本功。

此次比赛虽然时间紧、内容多、要求高,但各位参赛同学充分准备,严格遵守赛场纪律,认真比赛。选手们用饱满的热情、昂扬的精神、精湛的技能和扎实的功底展示了学前教育专业学生以幼儿为本扎实的基本功和专业能力,才艺兼备的专业风采。

学前艺术教育系第七届学生技能大赛给学前教育专业的学生搭建了展示风采的平台,通过以赛促学、以赛促教,充分展现了学前艺术教育系学子良好的精神风貌,让更多学生增强职业能力、树立职业理想,坚定职业信念,对提升人才培养质量发挥了极其重要的作用!

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